En ânonnant péniblement une langue qui n’est pas la leur, les scientifiques français se mettent en position d’infériorité par rapport aux scientifiques anglo-saxons, qui avec des idées peut-être moins brillantes, sauront toujours mieux communiquer dans leur langue natale.

En procédant ainsi, ils condamnent la langue française à n’être plus qu’une langue indigène, impropre à parler de science ou de technique. Bientôt les mots pour désigner les nouveaux concepts et les idées nouvelles n’existeront plus en français, elle deviendra une langue morte. Qui perd les mots perd la maîtrise des choses et de l’avenir.

Ils découragent les habitants des pays de la Francophonie et les francophiles à apprendre et utiliser la langue française.

Ils encouragent l’hégémonie culturelle, économique et politique anglo-américaine.

Bannir la langue française dans le sein d’un établissement comme l’École normale supérieure, c’est faire injure à la mémoire des grands esprits français qui ont été formés en français dans cet établissement et qui ont fait la gloire de la France.

Pourquoi nous nierait-on, à nous contribuables, qui finançons ces recherches, le droit d’en prendre connaissance dans notre langue, même si quelques scientifiques anglophones sont présents dans la salle ? Pourquoi, dans notre démocratie, accepterions-nous ainsi que nos droits de citoyen, les plus élémentaires, soient bafoués pour qu’une minorité puisse venir à Paris pour entendre de l’anglais ?

Les organisateurs du colloque n’ont pas prévu de traduction simultanée.

La loi du 4 août 1994 relative à l’emploi de la langue française stipule à l’article 6 :